中小学教师职业道德规范的内容是什么
中小学教师职业道德规范的内容是什么(1)爱国守法。热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。不得有违背党和国家方针政策的言
2019-10-31
如何理解《陋室铭》结尾引用孔子的话“何陋之有
如何理解《陋室铭》结尾引用孔子的话“何陋之有”问：如何理解《陋室铭》结尾引用孔子的话“何陋之有”？答：何陋之有：有什么简陋呢?之，助词，无实意，是宾语前置的标志。全句意为“
2019-05-19
概括下苏州园林的整体特征
概括下苏州园林的整体特征讲究假山池沼的配合。假山的堆叠有自然之趣，让人忘却其为假山。池沼则“大多引用活水”，是因为活水才有生趣。“有些园林池沼宽敞……往往安排桥梁”
2019-05-19
简要说说《大堰河——我的保姆》中大堰河的形象
简要说说《大堰河——我的保姆》中大堰河的形象问：简要说说《大堰河——我的保姆》中大堰河的形象？答：诗中的大堰河是一位普通的保姆，是勤劳纯朴的劳动妇女，具有爱人胜过爱己的宽厚善良
2019-05-19
大堰河—我的保姆作者艾青简介
大堰河—我的保姆作者艾青简介艾青，中国现代著名诗人。原名蒋正涵，号海澄，笔名莪伽、克阿、林壁等，被称为“中国诗坛泰斗”。浙江金华人。中国现代诗人。被认为是中国现代诗的代表诗人之一。成
2019-05-19
当前教学改革的主要趋势
当前教学改革的主要趋势一、关注先进的教学理论的指导作用 （一）教学的改革实践需要教学理论的充分支持 （二）教学改革必须“理论先行” 二、关注教学的组织：统整与衔接 （一）关注课程
2019-03-29
流体能力和晶体能力
流体能力和晶体能力根据能力在人的一生中的不同发展趋势，可分为： 1、流体能力 2、晶体能力 流体能力或流体智力是在信息加工和问题解决过程中所表现的能力。比如对于关系的认识，逻辑推理能力，形成抽
2019-03-29
幼儿园一日生活的概念
幼儿园一日生活的概念幼儿园的一日生活：从早晨来园到下午离园的整个过程。 主要包括：生活活动、游戏活动、学习活动和体育活动。 生活活动：贯穿在一日生活的始终，包括来园、盥洗、喝水、进餐、入厕、睡
2019-03-29
幼儿园生活常规内容
幼儿园生活常规内容幼儿园保教知识与能力考点：生活常规的内容 常规教育是指幼儿园日常生活和活动的规则教育。 常规教育主要包括：一日生活常规、教育教学常规等。 （一）入园、晨间活动常规 （二）
2019-03-29
培养幼儿良好生活、卫生习惯的方法
培养幼儿良好生活、卫生习惯的方法 幼儿园保教知识与能力考点：培养幼儿良好生活、卫生习惯的方法 1. 榜样示范法（成人示范、同伴示范、文艺作品示范） 2. 渗透教育法（不剥夺孩子的发展机会） 3. 评
2019-03-29
为了大面积提高教学质量,苏联教育家巴班斯基将系
为了大面积提高教学质量,苏联教育家巴班斯基将系统论的方法引入教育改革,提出的育理论是为了大面积提高教学质量,苏联教育家巴班斯基将系统论的方法引入教育改革,提出的育理论是（）A、教育过程最优化理论B、最近
2018-11-16
我国近代教育史上,对封建教育制度所进行的废科举
我国近代教育史上,对封建教育制度所进行的废科举、兴学堂等改革始于我国近代教育史上,对封建教育制度所进行的废科举、兴学堂等改革始于()。A、明朝末期B、清朝初期C、清朝末期D、民国初期答案：C解析：1905年，清
2018-11-16
提岀了普及初等教育思想,论述了班级授课制,被认
提岀了普及初等教育思想,论述了班级授课制,被认为是近代最早的款育学著作是提岀了普及初等教育思想,论述了班级授课制,被认为是近代最早的款育学著作是（）。A、《普通教育学》B、《大教学记》C、《教育论》D、《
2018-11-16
旧的社会制度下,可能出现新教育的萌芽,新的社会
旧的社会制度下,可能出现新教育的萌芽,新的社会制度下,也可能存在旧教育的延续旧的社会制度下,可能出现新教育的萌芽,新的社会制度下,也可能存在旧教育的延续。这种现象表明教育发展就有（）。A、相对独立性B、历
2018-11-16
我国古代思想家墨子认为,人的发展有如白布放进染
我国古代思想家墨子认为,人的发展有如白布放进染缸我国古代思想家墨子认为,人的发展有如白布放进染缸,“染于苍则苍，染于黄则黄，所入者变,其色亦变”。墨子的这种观点属于（）。A、遗传决定论B、环境
2018-11-16
小学教育教学知识与能力考点归纳：小学数学
小学教育教学知识与能力考点归纳：小学数学一、数学概述 数学是研究数量关系和空间形式的科学。数学与人类发展和社会进步息息相关.随着现代信息技术的飞速发展.数学更加广泛应用于社会生产和日常生活的各个方面
2016-05-06
中学综合素质考点归纳:中国传统文化知识精粹
中学综合素质考点归纳:中国传统文化知识精粹第四节 中国传统文化知识精粹 ◇炎黄子孙。炎指炎帝，上古姜姓部落首领，一说是神农氏。黄指黄帝，上古中原部落的人文始祖，姬姓，号轩辕氏。相传炎帝和黄帝联合起来
2016-05-06
教育学常考人物之马卡连柯
教育学常考人物之马卡连柯苏联教育家，作家。1905年从小学师资训练班毕业后开始教育生涯。1905年起担任小学教师和校长，在15年的教育实践中 ，积累了丰富的经验 ，奠定了他的教育思想的基础。1920年后先后主持高
2016-05-06
小学语文说课稿：《伯牙绝弦》
小学语文说课稿：《伯牙绝弦》《伯牙绝弦》说课 一、教学内容 我说课的内容是义务教育课程标准实验教科书，语文六年级上册第25课《伯牙绝弦》。《伯牙绝弦》是一篇文言文，讲述了一个千古流传高山流水遇知音的故
2016-05-06
2012教师招聘教育心理学习题及答案
2012教师招聘教育心理学习题及答案【第十章态度与品德的形成】 一、选择题：在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，把所选选项前的字母填在题后的括号内。 1.社会学习品德理论是由( )提出的。
2016-05-06
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