高校教师党员专题试题及答案

高校教师党员专题试题及答案

校长的现代思维方式应该是多维性、开放性、超前性、综合性的系统思维

A、正确

B、错误

正确答案：A

应试教育的干扰、传统观念的影响、教师素质的结构性缺失等诸多因素导致教师专业发展的滞后。因此,行动研究作为教师发展的重要路径,其中的哪个阶段是重中之重?

A、计划

B、行动

C、观察

D、反思

正确答案：D

培养一个领导者领导力最好的办法是岗位轮换。

A、正确

B、错误

正确答案：A

要想做好学校的德育管理工作,首先要对三对关系进行重新审视,即().显性德育和隐性德育.德育的规范意义和发展功能。

A、德育与学科

B、德育目标和教育目的

C、德育活动与团体活动

D、个人行为与道德意识

正确答案：B

机械论的思维方式是预防和解决问题的思维方式。

A、正确

B、错误

正确答案：B

实现学校发展第二生命周期曲线的几个基本要求中,不包括

A、实施学校发展的战略管理

B、坚持学生治校

C、实现校长的专业化发展

D、建设良好的学校文化

正确答案：D

教师成为学生健康成长的指导者和引路人,基本前提是

A、教师的人格魅力

B、教师的学识魅力

C、和谐师生关系的建立

D、教师的专业技能

正确答案：A

以下哪项不是关于校长领导力的基本观点?

A、领导力是领导者在领导实践中所表现出来的单一素质

B、领导力是支配力与影响力的统一,是知识.态度与能力的统一

C、领导力主要来自于个人的经历与经验

D、领导力主要由决策能力.沟通能力.团队建设能力.执行能力等构成

正确答案：A

隐性德育,一般以课程为载体广泛存在于各种学校和班级组织的活动中,具有隐含性,可隐含于学科教学、师生交往、()、校园环境中。

A、显性德育

B、德育活动

C、班级文化

D、思想品德课

正确答案：C

学生学习不是为了实现教师教学预定目标的手段,其本质在于()学生本有的学习权力和自身建构的能力。

A、恢复

B、建构

C、加强

D、重塑

正确答案：A