15世纪末，意大利人文主义教育实践形式主义化的标志是
编辑时间： 2022-12-23 13:57:56 来源：速来学整理sulaixue.com
15世纪末，意大利人文主义教育实践形式主义化的标志是
1 ． 15世纪末，意大利人文主义教育实践形式主义化的标志是（ ）
A．西塞罗主义
B．昆体良主义
C．新托马斯主义
D．新柏拉图主义
参考答案：A
2 ． 在法国启蒙教育思想的影响下，18世纪后期德国出现了采用“适应自然”的教学方式、注重实用性和儿童兴趣的新式学校，这类学校被称为（ ）。
A．泛爱学校
B．文科学校
C．实科学校
D．国民学校
参考答案：A
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