2018下半年中小学教师资格考试真题-中学综合素质真题及答案

21.农历中的二十四节气，反映气候、物候的变化，用以指导农事。下列节气中，白量最长的是(　　)
 
　　A.春分
 
　　B.夏至
 
　　C.秋分
 
　　D.冬至
 
　　答案：B
 
　　22.972 年，考古学家在发掘一座汉墓时发现一具女尸，不尽千年不腐，而且各部位和内脏器富的外形相当完整，各组织细微结构保存较好,为世所罕见，该基种的名称是(　　)
 
　　A.满城汉墓
 
　　B.狮子山汉墓
 
　　C.西汉南越王墓
 
　　D.马王堆汉墓
 
　　答案：D
 
　　23.纪念卫国战争胜利 70 周年，俄罗斯 2015 年推出了根据同名小说改编的电影《这里的黎明静悄悄》新版小说的作者是(　　)
 
　　A.肖洛霍夫
 
　　B.瓦西里耶夫
 
　　C.法捷耶夫
 
　　D.帕斯捷尔纳克
 
　　答案：B
 
　　24.圈 2 的人像雕塑出自組雕《地狱之广]》，原是法国雕塑家奥古斯特，罗丹为巴黎装饰艺术博物馆大门而作。此雕整后来被放大三倍复制，称为独立作品，作品的通行名称是(　　)
 

　　A.诗人
 
　　B.守门人
 
　　C.晾望
 
　　D.思想者
 
　　答案：D
 
　　25.对图 3 的解释，下列选项中，不正确的是(　　)
 

　　A.在一定的试卷长度范围内，改变题量能够明显改变考试结果的程度。
 
　　B.当试卷长度达到一定程度后，增加题量不会明显改变考试结果的程度
 
　　C.试卷题量少于 80 时，题量与信度正相关，题量越少考试的程度越低。
 
　　D.当试卷长度达到某一极高的程度后，考试结果的信度也会达到极值 1
 
　　答案：D。
 
　　26.world 中，要实现对文档中的文字进行“替换”，在默认设置下，首先选择的功能菜单是(　　)
 
　　A.“工具”
 
　　B.“文件”
 
　　C.“视图”
 
　　D.“编辑”
 
　　答案：D。
 
　　27.在 excel 工作表中，单元格区域 B3:E5 所包含的单元格的个数是(　　)
 
　　A.11
 
　　B.12
 
　　C.13
 
　　D.14
 
　　答案： B。
 
　　28.找规律填数字是一一个很有趣的活动， 特别锻炼观察和思考能力。下列选选中，填入数列“11,、55、187，583、(　　)，5335 空缺处的数字，正确的是(　　)
 
　　A.1771
 
　　B.1772
 
　　C.1773
 
　　D.1774
 
　　答案： A。
 
　　29.下列表述，与“以事实为根据，以法律为准绳”不属于同类判斯的是(　　)
 
　　A.团队重更，平台也很重更要
 
　　B.德看言行，知识看谈吐
 
　　C.若想人不知，除非己莫为
 
　　D.善人必勤俭，恶人必奢华
 
　　答案：C。

二、材料分析题(本大题共 3 小题，每小题 14 分，共 42 分)阅读材料，并回答问题。
 
　　30、材料：
 
　　陈老师在语文教学中，总是先让学生日明确学习目标，然后提出问题，让学生围线问各自探索并在小组内进行交流。大家都解决不了的问题，就由陈老师讲解，一学期下来，很多学生觉得不但收获了知识，解决问题的能力也增强了。
 
　　当然，陈老师也会遇到一些“意外“情况，有的同学老是找不到学习的方法，也不愿意发言， 习惯当听众，王接就是这样的孩子，陈老师有一次点名让王春发言，王春站起来紧张得面红耳赤，陈老师示意王春坐下，课后，防老师把王春叫到办公室说：“你既然不愿意在班上公开讲， 那我们就私下聊吧，现在能有我们两人，你就补上你的课程发言吧。”在陈老师的多次鼓励下， 王春慢慢克服了胆怯，也敢上台发言了。…
 
　　作为班主任，陈老师号召学生扩大阅读面，他给学生推荐了很多书目，包括古今中外的文学名著，也包括科技史，通俗哲学读物，成功者的励志故事……他还经常组织学生交流阅读体会， 一学期下来，学生的视野明显开闻了，知识面也明显扩宽了。
 
　　问题：
 
　　请结合材料，从学生观的角度，评析陈老师的能法。(14 分)
 
　　30.参考答案
 
　　陈老师的行为是恰当的，符合了“以人为本”的学生观，是值得提倡的。
 
　　首先，学生是发展的人。
 
　　其次，学生是独特的人。
 
　　总之，作为一名老师，我们要努力践行“以人为本”的学生观，促进每一位学生的健康成长。
 
　　31、材料：
 
　　葛华和李强在课间因为一件小事吵架，葛华挨了两举，刚要还手，上课铃响了，李强迅速跑进教室，葛华觉得吃了亏，怒不可遏，他站在教室门口指着李强太声叫嚷：“有本事你给我出来， 我非把你摸扁不可!”此时，正好未上数学课的于老件看到了这一幕，于老师愣了一下，马上和蔼地对葛毕说“葛毕，你看老师拿了这么多作本。你能帮老师发给同学们吗?
 
　　“葛华虽然还在生气，但泥是很快接过作本发了下去，于老师又时全班同学说：“才葛华虽然和别人闹了点小矛盾，可是他为了不影响上课，偷快地帮助我们发作业，这很好!我相信他下课后会正确处理这件事的。”葛华听到老住的奉扬，转为喜，上课也非常认真下课后，于老师请李强帮他把教具拿回办公室，趁机问明了事件发生过程，听完李强的诉说，于老师地对他说：
 
　　“虽然双方都有责任，但打人给别人造成了伤害，如果是你被打了，你会感觉怎样?我们已经是中学生了，要学会用自己的智慧，友好地解决与他人的冲突，老师相信你会处理好这件事的。” 之后，李强主动找葛华道歉，两人重归于好。
 
　　问题：
 
　　请结合材料，从教师职业道德的角度，评析于老师的教育行为。(14 分)
 
　　31.参考答案
 
　　该教师的做法是恰当的，符合了教师职业道德规范的相关要求，值得我们提倡与学习。
 
　　首先，教师职业道德规范要求教师要关爱学生，关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正的对待学生，不挖苦，不讽刺，对学生严慈相济，不体罚或变相体罚学生。
 
　　其次，教师职业道德规范要求教师要教书育人，遵循教育规律，实施素质教育，循循善诱，因材施教，培养学生良好品行，促进学生全面发展，不以分数作为评价学生的唯一标准。
 
　　总之，于老师的行为符合了教师职业道德规范的相关要求，是合理的，值得我们学习。
 
　　32、材料：
 
　　中国古典文学很善于用意象表达作者的思想情感。特别是古典诗词，利用意象传神达意。是诗人的一项重要的艺术手法。历代不乏这方面的大家高手。例如李白《亿秦筋-箫声咽》被后人誉为怀古城史诗中无与伦比的典范之作”。这首词运用意象体现作者的所感、所思、所想时， 可谓驾轻就熟、出神入化，达到了炉火纯青的程度。作者选择的几个意象，原本有些风马牛不相及，但在作者的大手笔中，不仅活了起来，还一脉相承为一首千古绝唱：
 
　　箫声咽，秦城梦断秦楼月。秦楼月，年年柳色，陵伤别。乐游原上清秋节，成阳古道音尘绝。音尘绝，西风残照，汉家陵阙。
 
　　不难看出，这首词中有十个意象，萧声、秦城、秦横月、柳色、满陵、乐游原、减阳古道、西风、残照、汉家陵阙。困绕看这些意象，几幅生机盎然的画面，随着深夜的蒸声渐次浮现出来。。现代学者浦江清在其《词的讲解》一文中认为，李白的这首《忆秦.窘声咽》是“几幅长安素描的合订本”，所谓“合订本”，显然意指词中的画面都是“独立成篇的”，看上去这是事实。然而每吟诵这首《第声咽》“秦楼月”的悲苦幽中，总是升起一股荡尽千古风尘的洁气，将词中画面一气可成为色彩浓烈的悲剧，从而使人并不觉得那些画面足支离散乱的，甚至并不感到它们是“独立成篇的”，那些画面在读者的心神体会中，成为一个密不可分的有机整体，所谓“素描的合订本”中的合订，其实是一种血肉相连的内在联系，这种内在联系是审美的结果。也就是说，词中的十个意象，实质上是作者“阅尽人间春色”后的怀古伤今中的审美选择。没有崇高的审美情操，没有敏锐的审美判断及焖熟的文学技巧，是不可能有这种恰到好处的意象选择的。这是只有李白这样的大诗人才有的天才的艺术想象的结果。
 
　　诗词家常说，意象选择是诗词创作的主要方法。然而意象选择的原则是什么换言之，是什么指导了意象选择?从《忆秦城，萧声咽》中可以着出，作者选择的十个意象能在一首小令中得到淋漓尽致的体现。诚然，这里的思想不是理性思考的结器，而是善燃于外界产生的浮想联翩中的看法。母宁说，一个心智正常的人，这种“看法”绝无可能前后矛盾，而是一以贯之的。这种一以贯之的“看法”，才是《忆秦娥.第声唱》中十个意象之间内在联系的灵魂。也就是说，唯思想才是诗词创作中意象选择的主导。严格说没有思想的主导，则不会有正确的意象选择，整篇诗词创作也就失敷了。李白之所以能在《忆秦嫩.柔声唱》中将十个意象完美无缺的排列组合成一首意义深远，气势磅薄的精彩好词，主要得力于他那气贯古今的思想。说实在的，《忆秦耦.策声唱》中的十个意象，在一般人那里，都是司空见惯的平常词，但这些平常物在李白思想的驾驭中，都有了非同寻常的意义。都在思想的指挥下发挥自身的“音阶”功用，汇成了一支既悲苦凄清又戚武卷凉的乐曲。
 
　　(摘编自理工《古典文学意象的示范》
 
　　(1)文章认为中国古典诗词意象选择的原则是什么?请简要概括。(4 分)
 
　　(2)请结合文章，对中国古典诗词意象是“合订本”这一特征予以分析。(10 分)
 
　　32.参考答案
 
　　(1)唯思想才是诗词创作中意象选择的主导。
 
　　(2)中国古典诗词意象是“合订本”，意指诗词中的画面都是“独立成篇”的，但是并不让人觉得画面是支离散乱的，甚至并不感觉它们是“独立成篇的”。那些画面在读者的心神体会中， 成为一个密不可分的有机整体，其实是一种血肉相连的内在联系。
 
　　三、写作题(本答题 1 小题，50 分)
 
　　33、阅读下面的材料，按要求作文
 
　　“木桶原理”认为，一个木桶能装多少水，取决于最短的那个板(图 4)进来又有人提出了“新木桶原理”，认为当木桶倾料一定角度后所能装的水，才是它的真正容量，也就是说，木桶的长板越长，装的水越多。(图5)

　　综合上述材料所引发的联想和燃悟，写一篇论说文。要求：
 
　　用规范的现代汉语写作：角度自选，立意自定，标题自拟：不少于 1000 字