危机介入模式的特点有哪些
危机介入模式的特点有哪些危机介入模式的特点包括四个方面：①迅速了解服务对象的主要问题;②快速做出危险性判断;③有效稳定服务对象的情绪;④积极协助服务对象解决当前问题。
2018-12-18
个案工作的主要模式
个案工作的主要模式个体工作是指运用专业的知识、方法和技巧，通过专业的工作程序，帮助有困难的个体或者家庭发掘和运用自身及其周围的资源，改善其与社会环境之间的适应状况。个案工作的服务模式既是用来指导社
2018-12-18
针对留守妇女的服务
针对留守妇女的服务政策方面关注农业女性化带来的农业问题提升农业技术的培训，提高其农业技术水平用政策和资源改善留守妇女的精神生活，提供安全的生活环境减轻生活负担，增加资源以减少他们的压力和困难建立妇
2018-12-18
城市社区治安
城市社区治安1、宣传教育法律政策的宣传，帮助社区居民增强法治意识社会治安防范知识的宣传，帮助社区居民建立安全防范意识协助公安机关开展工作2、群防群治的工作保护案发现场，提供破案线索协助公安机关开展工
2018-12-18
城市社区志愿服务
城市社区志愿服务策划社区志愿服务项目，带领志愿者开展服务发掘培养志愿者骨干，培育扶持社区志愿服务组织组织开展志愿者培训，提升服务水平做好志愿者管理，推动志愿服务事业持续发展
2018-12-18
社会环境的主要构成要素
社会环境的主要构成要素（1）家庭：家庭的类型（核心家庭、主干家庭、联合家庭、单亲家庭、丁克家庭）家庭教养模式（娇纵型、支配性、专制型、放纵型、冲突型、民主型）家庭的功能（情感支持、性爱满足、繁衍后代
2018-12-18
社会工作价值观的内容
社会工作价值观的内容戈登的社会工作价值体系（1965年）的内容：个人应当受到社会的关怀、个人与社会是相互依赖的、每个人对他人都负有社会责任、每个人除了具有人类共同的需要外也是独特而异于他人的、民主社会
2018-12-18
社会工作的主要服务领域
社会工作的主要服务领域社会工作的主要服务领域：儿童及青少年社会工作、老年社会工作、妇女社会工作、残疾人社会工作、矫正社会工作、优抚安置社会工作、社会救助社会工作、家庭社会工作、学校社会工作、社区社
2018-12-18
满足所有学生一般需要的学校社会工作
满足所有学生一般需要的学校社会工作促进学生与健康成人和益友的联系;增强学生明确自我身份和有效处理冲突的社交能力;增强学生情绪控制和表达能力;促进学生学业发展和认知能力;促进学生采取正面行动能力;提升学生
2018-12-18
人口与计划生育社会工作常用方法
人口与计划生育社会工作常用方法计划生育社会工作受到诸多社会因素的影响，如家庭传统的生育观念、当地的经济发展水平、居民的受教育水平、妇女的社会地位、社会流动和社会结构，因此将个案工作、小组工作、社区
2018-12-18
精神卫生领域社会工作常用方法
精神卫生领域社会工作常用方法1．需求评估与干预流程(1)精神病患者及其家属的生理—心理—社会评估：生理信息；社会信息(家庭、社会支持、社会环境)；心理信息。(2)精神病患者及其家属社会工作的干预流
2018-12-18
企业社会工作的取向
企业社会工作的取向1、服务对象价值判断上的问题视角与优势视角2、与雇主关系上的抗争取向与共赢取向3、服务提供的人力资源取向和工会取向4、服务模式上的个人发展模式和社群权益模式
2018-03-19
企业社会工作的主要内容
企业社会工作的主要内容1、企业社会工作的服务对象以企业内的职工个体及职工家属为工作对象以企业内的职工群体为工作对象以一个企业整体或企业内的管理部门为对象以一个行业或一个社区为对象2、企业社会工作服务
2018-03-19