2021南昌市中小学寒假放假时间安排
2021南昌市中小学寒假放假时间安排
南昌市教育局关于做好2020-2021学年度第一学期结束工作、寒假活动安排和第二学期相关工作的通知
各县(区)教体局,开发区教办,湾里管理局教科体处,各局属学校、省属事业单位办学校、市管民办学历教育学校:
根据国家中小学课程计划和《南昌市2020-2021学年度第二学期全日制中小幼校历安排》,全市小学、幼儿园于2月1日、中学于2月4日放寒假,下学期全市中小学幼儿园于2月27日开学。现就有关工作通知如下:
一、防控结合,抓好寒假疫情工作
在寒假放假前,各学校要对师生员工进行一次健康安全教育,强化疫情防范意识,落实各项责任措施,做好假期内值班值守、信息报送和师生员工的健康管理。师生员工个人假日期间要减少不必要的出行和聚集,在人员密集的封闭场所应佩戴口罩,保持好勤洗手、“一米线”、公筷制、分餐制、咳嗽打喷嚏时注意遮挡等卫生习惯和生活方式,加强体育锻炼和健康自我监测,切实做好自己健康的第一责任人。
二、统筹安排,及时召开总结会
一是各学校(单位)党组织要按照市委和市委教育工委的统一部署,落实全面从严治党主体责任,层级传导压力、层级压实责任,并结合本学校(单位)的实际,制定政治谈话实施方案,加强对“一把手”和领导干部的监督。
二是各学校要召开工作总结会,总结学校教育教学工作,并制定新学期教育教学工作计划;要以线上形式召开学期末家长会,通报学生本学期的思想、学业、健康等各方面发展情况,并就家校共育、合理利用假期时间推动学生成长提出要求。
三、从严要求,提升教师专业素养
学校要充分利用假期组织教师开展政治和业务培训,提升综合素质和专业能力。全市中小学校教师要利用假期备好一周的课,落实开学前各项准备工作,确保新学期顺利开学。
四、劳逸结合,促进学生健康成长
一是严格控制作业量,适当布置学科知识复习巩固类书面作业,指导学生开展社会实践、研学教育实践及志愿服务活动,引导学生假期参加艺术活动、体育锻炼,进一步提高学生艺术修养、体质健康、疾病防范能力。
二是积极开展课后服务工作,充分利用学校在管理、人员、场地、资源等方面优势,强化学校管理,加强统筹规划,主动协调社区、校外活动中心等资源,开展好课服务工作,帮助解决学生实际困难。
三是严格执行教育部和省教育厅关于中小学生减负和严禁中小学校违规补课的规定,除高三年级的学生可根据教学需要适当安排补课外(补课时间不超过假期的三分之一、寒潮天气时不得组织学生补课),全市中小学校一律不得组织学生集体补课。严禁各中小学校、培训机构组织学生参加教育部公布的《2019年度面向中小学生的全国性竞赛活动名单》以外的任何竞赛活动。及时更新和公布黑白名单,持续推进校外培训机构治理,引导家长和学生科学、理性选择培训机构,坚决拒绝到无证机构参加培训。
四是切实做好困难群众、农村留守儿童、困境儿童的关心关爱工作,在物质、精神、学习、生活等方面给予更多的关注、关心和关爱。
五、预防为主,加强假期安全工作
一是各学校要牢固树立安全意识,在假前开展一次全面的安全隐患排查整改工作,并安排假期专人值班,放假前将假期值班表报上级主管部门备案,做好突发事故的防范应对工作。
二是各县区、学校要结合实际,在假前集中开展一次假期安全教育专题活动,对学生防溺水、食品安全、电气火灾及外出交通、人身安全等方面重点提醒并结合家访工作,进一步强化安全教育。
三是要建立家校联系机制,通过召开家长会、教师家访、微信群、QQ群、电话、定期推送安全提醒信息等方式和手段,指导和提醒学生家长或监护人切实履行好寒假期间的防溺水安全教育和监管责任。特别是要劝导留守儿童在假期回到父母亲身边,以得到更好的教育和监管。
六、注重效果,高度重视未成年人思想道德建设工作
一是重视思想引领,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,持续推进培育和践行社会主义核心价值观教育。将培育践行社会主义核心价值观与学习践行《中小学生守则》《南昌市文明行为促进条例》相结合,引导未成年人扣好人生第一粒扣子。
二是开展小小志愿者文明实践活动。全市中小学生(未成年人必须在其监护人陪同下)要利用假期时间到所在社区(村居)报到,开展垃圾清扫、共享单车规整、文明出行宣传、关爱孤寡老人等力所能及的志愿服务。
三是持续深入开展“百年辉煌历程、践行初心使命”爱国主义教育主题读书活动。围绕主题开展读书交流、社会实践、演讲、朗诵、征文等活动,教育引导广大青少年升华认识,提高综合素养。
四是常态长效做好全国文明城市创建工作。各单位要根据2020版《全国文明城市测评体系》和《未成年人思想道德建设测评体系》要求,常态化制度化推进文明创建工作。
七、落实要求,提前谋划新学期各项工作
一是要进一步学习贯彻落实党的十九届五中全会精神,加强师生纪律教育,强化党员干部党章党规党纪意识,加强学风、教风和校风建设,加大学术腐败惩治力度,落实廉政风险防控举措。
二是各县区教育行政部门、学校要充分利用寒假时间,完善控辍保学“八个制度六项机制”,提前制定好2021年度控辍保学工作方案,明确工作措施,补短板、控底线,因地因人施策,避免开学后出现因学习困难或厌学而辍学、因贫因残失学而辍学、因上学远上学难而辍学的现象。
三是落实幼儿园布点规划,谋划好幼儿园项目建设,加快幼儿园网点建设步伐。巩固小区配套幼儿园专项治理和无证园专项治理成果,加大对应配未配、配建不足的幼儿园建设力度。深化办园机制,推进集团化办园,加强教师队伍建设,加大园长教师培训力度,加大学前教研力度,提升办园品质,持续提升学前教育水平。
四是按照“激发办学活力、聚力内涵提升、促进持续发展”工作原则,完善办学机制,集团化办学管理由简单整合走向现代治理建设,支持涉农县区向农村学校扩充优质教育资源,带动农村薄弱学校和小规模学校发展,到2021年全市各县(区)普遍建立集团化办学机制。加快建设一批高质量教育集团,进一步扩增城区学校优质教育资源。
五是大力开展素质教育。合理安排寒期时间,强化个人防护措施,尽量减少聚集性活动,鼓励学生在常态化疫情防控背景下积极参与体育、美育活动,注意饮食平衡、营养搭配,加强户外体育锻炼,科学用眼,提高身体免疫力和疾病防范能力。持续推进校内课后服务工作,充分挖掘具有校本特色的兴趣拓展服务。
六是各学校利用寒假期间及时补齐、更换破损的符合新国标要求的垃圾分类设置;多途径开展以垃圾分类为主要内容的宣传教育活动,带动家庭成员和社区成员积极参与、践行垃圾减量与分类收集,让垃圾分类成为生活习惯;各学校在新学期课程安排中按照每周不少于一课时的要求做好安排,保障分类教育进课堂,并做好学校日常生活垃圾分类量台账统计工作。
七是各县区、高中学校要把“消除普通高中大校额大班额”作为一项常抓不懈的工作抓好抓实,要严把春季开学转学关,确保大校额大班额不新增不反弹。紧抓义务教育薄弱能力提升和化解大班额工程进度,保证施工安全关,提高资金使用效率,保障项目顺利完成。
八是继续做好高考综合改革和推进高中阶段学校考试招生制度改革工作,并做好选课走班、生涯规划、公办民办同招等相关改革内容的宣传解读工作,确保我市考试招生制度改革稳步推进。各高中学校要在寒假期间立足校园文化和本校实际,进一步挖掘本地历史传统和特色资源,积极借鉴先进地区特色发展经验,主动作为、自我谋划,使自身特色效果更好品牌更靓。
九是全面落实红色文化“三进”工作,各中小学校幼儿园要严格按照红色文化教育课时要求,落实教学计划、落实教学课程和活动,将红色文化教育教学融入教学活动中,促进红色文化教学深入开展。
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