会计人员继续教育会计职业道德试题及答案

会计人员继续教育会计职业道德试题及答案

1、下列选项中属于会计职业道德与会计法律制度的区别的有（　　）。

A、两者的性质不同

B、两者作用范围不同

C、两者表现形式不同

D、实施保障机制不同

【正确答案】ABCD

【答案解析】以上选项均正确。

2、下列选项中属于会计职业道德规范主要内容的有（　　）。

A、爱岗敬业、诚实守信

B、廉洁自律、客观公正

C、坚持准则、提高技能

D、参与管理、强化服务

【正确答案】ABCD

【答案解析】以上选项均正确。

3、现金流量表的内容一般包括（　　）。

A、经营活动的现金流量

B、投资活动的现金流量

C、筹资活动的现金流量

D、审计活动的现金流量
 
【正确答案】ABC

【答案解析】现金流量表的内容一般包括经营活动、投资活动和筹资活动的现金流量。

4、下列选项中属于会计职业道德功能的有（　　）。

A、指导功能

B、评价功能

C、监督功能

D、教化功能

【正确答案】ABD

【答案解析】会计职业道德的功能包括：指导功能、评价功能、教化功能。

5、公司财务负责人可以随意改变会计要素的确认和计量标准。（　　）

 对      错   

【正确答案】错

【答案解析】对随意改变会计要素的确认和计量标准的行为sulaixue.com应给予罚款、行政纪律处分和吊销会计从业资格证书处分。

6、财政部重点对中央单位和省级单位开展培训，设置短期培训和长期培训两个类别，短期培训着重加强中青年人才培养，长期培训聚焦岗位能力培训，有关培训资源将适当向艰苦边远地区倾斜。（　　）

 对      错   

【正确答案】错

【答案解析】财政部重点对中央单位和省级单位开展培训，设置短期培训和长期培训两个类别，短期培训聚焦岗位能力培训，长期培训着重加强中青年人才培养，有关培训资源将适当向艰苦边远地区倾斜。

7、现金日记账和银行存款日记账不必逐日结出余额。（　　）

 对      错   

【正确答案】错

【答案解析】表述错误，现金日记账和银行存款日记账必须逐日结出余额。

8、加大基层会计人才培养力度，重视青年人才培养，加强人才梯队建设，构建不包括继续教育和学历教育等在内的终身学习培养体系，形成分层次、分类型、 差异化的会计人才培养长效机制。（　　）

 对      错   

【正确答案】错

【答案解析】加大基层会计人才培养力度，重视青年人才培养，加强人才梯队建设，构建包括继续教育和学历教育等在内的终身学习培养体系，形成分层次、分类型、 差异化的会计人才培养长效机制。