2016导游资格考试大纲-《地方导游基础知识》大纲-《导游服务能力》大纲
4.外语类考生现场抽取“口译”试题卡,对题卡内容阅读后进行口译。每位考生必须进行“中译外”和“外译中”两个要素的考试。(句子长短由考评员自定)
5.外语类考生须用所报考语种的语言全程进行现场导游考试。
六、应试时间
每位考生考试时间为20分钟。中文考生旅游景点讲解及问答共14分钟,导游规范问答3分钟,应急事件处理的问答3分钟;外语考生旅游景点讲解10分钟,中译外2分钟,外译中2分钟,导游规范问答3分钟,应变能力问答3分钟。
科目四《地方导游基础知识》大纲(宁夏)
总体要求:通过本科考试,检查考生对宁夏导游相关基础知识的了解和认识:一是宁夏概况,包括宁夏地理、社会经济发展、历史文化和风土人情等;二是宁夏旅游概况,包括宁夏主要旅游资源、旅游区域发展等。
第一章 宁夏地理概貌
考试目的:
通过本章考试,检查考生对宁夏历史沿革、人口构成、行政区划等基本区情的了解程度;检查考生对宁夏自然环境状况和自然资源禀赋的认识程度。
第一节 历史沿革和行政区划
熟悉宁夏的历史沿革和目前行政区划构成;熟悉宁夏所处的地理位置与相邻省份。
了解宁夏的城乡人口构成和民族构成。
第二节 自然环境
了解宁夏地形地貌概况;宁夏气象气候概况;宁夏主要河流名称及概况。
熟悉宁夏地形地貌及宁夏气候条件的主要特点。
第三节 自然资源
了解宁夏土地资源概况;宁夏水资源概况;宁夏生物及矿产资源。
第二章 宁夏历史
考试目的:
通过本章考试,检查考生对宁夏古代历史沿革的基本知识,尤其与导游工作相关的黄河水利用、历代长城、丝绸之路、塞上江南、西夏王朝的兴衰、元朝回族形成等基础知识的了解、熟悉和掌握程度。
第一节 远古与先秦时期
了解宁夏历史的开端及原始社会文化;先秦时期宁夏少数民族活动情况。
第二节 秦汉至隋唐时期
了解秦汉至隋唐时期宁夏地名的历史变迁及地方设置;古代宁夏长城修筑历史背景。
掌握历代水利开发利用及塞上江南的由来;古丝绸之路宁夏段的历史文化背景。
第三节 西夏、元朝时期
了解党项族的兴起和西夏国的政治、经济与文化;元朝的政治、经济与文化。
掌握李元昊建国后采取的措施及西夏文的特点;掌握伊斯兰教的传播和回族的形成特点。
第四节 明清时期
了解明清时期宁夏的政治、经济与文化;民国时期宁夏建省自治;红军长征在宁夏和宁夏解放。
熟悉明代在宁夏修筑的主要长城。
第三章 宁夏民俗文化
考试目的:
通过本章考试,检查考生对宁夏文化与习俗的认知,重点考查考生对回族民俗、回族文化、西夏文化的系统了解和掌握程度。
第一节 宁夏回族民俗
掌握回族文化、回族溯源、宗教信仰、回族节日。
熟悉回族饮食、服饰、婚俗、丧葬。
了解回族体育运动项目。
第二节 西夏民俗
掌握西夏党项族宗教信仰。
熟悉西夏家居服饰、婚俗丧葬、节日饮食。
了解西夏时期的交通生产。
第三节 特色文化
掌握回族文化、西夏文化。
熟悉宁夏其他特色文化。
第四章 宁夏风味特产
考试目的:
通过本章考试,检查考生对宁夏主要特产、特色饮食的了解和掌握程度。
第一节 特色风味小吃
熟悉宁夏富有地方特色小吃的特点。
了解宁夏特色小吃的传统制作手法。
第二节 宁夏土特产品
掌握宁夏传统特产“五宝”的特点及用法。
了解宁夏其他特产的特点。
第三节 宁夏工艺纪念品
了解宁夏常见的旅游商品、纪念品。
第五章 宁夏区域发展
考试目的:
通过本章考试,检查考生对宁夏一、二、三产业发展情况;对宁夏教育、文化、体育卫生事业发展状况;对宁夏城乡发展、区域发展格局、交通体系的了解和理解程度。
第一节 产业经济发展
了解宁夏现代农业发展道路的情况;宁东战略性新兴产业和改造提升传统产业的情况;宁夏发展现代服务业,特别是打造西部独具特色旅游目的地的情况。
第二节 社会事业发展
了解宁夏教育事业在“十一五”期间取得的主要成绩,熟悉未来发展目标。
了解宁夏科学文化在“十一五”期间取得的主要成绩,熟悉未来发展目标。
了解宁夏体育卫生在“十一五”期间取得的主要成绩,熟悉未来发展目标。
了解宁夏扶贫救助在“十一五”期间取得的主要成绩,熟悉未来发展目标。
第三节 城乡建设发展
了解宁夏城乡发展的总体目标;宁夏城镇化发展水平和发展目标;宁夏公路、铁路、航空、水运等运输体系的基本情况;宁夏城乡生态发展的情况。
第六章 宁夏区域旅游
考试目的:
通过本章考试,检查考生对宁夏旅游业发展历程、发展态势和发展目标的了解和理解程度。
第一节 发展历程
熟悉宁夏旅游业发展的基本阶段及主要特点。
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